02.4.18　いわき明星大学2002年度前期　社会科学方法論　木曜日４限　講師:　村上守行

スケジュール

1 回（4/18）　講義概要

社会科学方法論とは何か、方法論講義の性質、社会科学の祖としてのウェーバー、講義の進め方と受け方、スケジュールとテキストについて、単位の評価基準

2 回（4/25）　社会科学とは何か

ウェーバーの人と学問、学問と科学、自然科学と社会科学の区別（殺人事件の例、ものと人の区別、法則か理解か、主観的意味の理解）、社会科学の装置としての概念

3 回（5/9）　　社会科学の前提と領域

規範学（教義学）との違い（存在と当為の区別、価値認識か価値評価か）、社会科学の分類（心理学、歴史学、教育学、法律学、動物社会学の位置）、人と動物の違い（価値意識と意味行動）、文化とは

4 回（5/16）　社会科学の認識

直観と概念による認識、社会学的認識および客観性の限界（主観のがい然性、客観的可能性、自明な解釈、因果帰属の妥当性、適合的因果関係、選択的親和性）、社会科学的認識が提供するもの（明解性、目的と結果の比較考量、価値の自覚、行動する責任の主体への助言）

5 回（5/23）　価値判断からの自由

社会科学と社会政策の区別、知識と実践の区別、科学と価値信仰の区別、論究・講義における価値判断の禁欲、自分の価値と研究対象者の価値の峻別、価値を理解することと肯定することの違い、価値関連の分析と価値評価の区別、

6 回（5/30）　理念型概念

概念とは何か、類概念と個性（理想）概念、認識や仮説のための道具、発見的方法、歴史的現実にはまれにしか見ることのできないユートピア概念、論理的整合性と対極的比較概念

7 回（6/6）　理念型による解明

社会行為の主観的意味の解明へのアプローチ、社会科学的実験（感情移入による追体験、思考実験）、思考による存在の秩序づけ、規則性と独自性の把握、文化価値と歴史的個体、比較による違いの強調と認識の明確化

8 回（6/13）　ウェーバーの方法

個人主義的、行為の主体としての個人、理念の歴史的力、理念と利害のダイナミックス、理解の社会学、個人の主観的意味を追究する「内面的」社会学、社会行為の種類

9 回（6/20）　ウェーバー対デュルケム

デュルケムの機能主義的方法、社会を一つの統一体として観察し個々人の主観的意味を排除する「外面的」社会学、正常な社会とは何かの探求、人は何をなすべきかを社会学によって知ろうとする、有機体的観察の意義と限界、理想型vs.平均型、個人vs.集合人格、価値判断の禁欲か価値規準の追求か

10 回（6/27）　ウェーバー対マルクス

マルクスの唯物主義的方法、理念型分析、人間疎外に対する解決の試み、発展法則の理論と現実の混同、身分闘争vs.階級闘争、理念vs. 利害、社会行為の条件と影響 vs. 人間の本質、日々の義務を果たすことか共産主義革命への参加か

11 回（7/4）　ウェーバーの価値理念

研究の出発点としての価値観点、科学的知識と価値信仰の緊張関係、責任倫理と心情倫理の緊張関係、価値認識と価値選択の自覚、責任の主体としての人格、価値間の争いと選択、個人の良心と信仰の問題、ウェーバーの価値視点としての倫理的人格と良心と責任、ウェーバーとの出会い、講師の価値観と講義の立場

12 回（7/11） 予備日